학교 진로교육
고등학생 · 진로전담교사AI 시대 직업의 변화를 살펴보고, 자신의 강점과 관심을 진로·과목 선택에 연결합니다. 학교 여건에 맞춰 진로 탐색 활동과 캠프를 운영합니다.
- AI 진로탐색
- 고교학점제 설계
- 진로체험·캠프
AI 시대에도, 내 삶의 방향을 정하는 주체는 나입니다.
학생의 진로부터 은퇴 이후의 삶까지,
자신의 가치를 발견하고, 삶의 다음 단계를 설계합니다.
‘앙코르’는 충분히 준비된 무대가 만들어내는 ‘한 번 더’의 순간입니다.
인코어는 그 순간을 교육으로 옮겨, 누구나 자신의 가능성을 다시 발견하도록 돕습니다.
인코어는 Life Innovation Lab(라이프이노베이션랩)의 생애설계 교육 프로그램입니다. 자신의 경험과 가능성을 돌아보고, 다음 삶과 일을 구체적인 실행 계획으로 연결합니다. 설계의 주체는 언제나 참가자 본인입니다.
성과나 직함만으로 자신을 평가하지 않고, 쌓아온 경험과 가능성에서 자신의 가치를 발견합니다.
학교와 지역사회, 기업 현장을 잇는 살아있는 교육을 지향합니다.
AI를 활용하면서도 스스로 질문하고 판단하며, 선택에 책임지는 힘을 기릅니다.
인코어는 마음·돈·일 세 축을 연결해 스스로 삶을 설계하도록 돕습니다.
연령과 세대별 특성에 맞춘 라이프 디자인을 함께합니다.
정체성·의미·관계
“역할이 달라져도 나는 누구인가?”
생애를 조망하는 재무 리터러시
“어떤 조건에서 살 것인가?”
여러 막으로 짜는 커리어
“다음 무대를 어떻게 열 것인가?”
진로를 ‘여정’으로 이해하고, 나의 강점으로 첫 무대를 연다.
진로 : 생애 설계정체성과 재무 습관을 세우고, 커리어를 여러 막으로 설계한다.
커리어 여정전환기를 준비하며 ‘제2의 역할’을 미리 심는다.
앵콜 커리어 탐색정체성·관계·의미·건강까지, 있는 조건 안에서 삶 전체를 다시 설계한다.
은퇴 후 삶 설계학교·기업·지자체의 교육 담당자와 함께,
참가자의 생애 단계와 기관의 목적에 맞는 과정을 설계합니다.
AI 시대 직업의 변화를 살펴보고, 자신의 강점과 관심을 진로·과목 선택에 연결합니다. 학교 여건에 맞춰 진로 탐색 활동과 캠프를 운영합니다.
재직자는 자신의 업무에 AI를 적용하고, 청년은 경험과 강점을 이력서·포트폴리오로 표현합니다. 실습을 통해 일과 구직에 필요한 역량을 기릅니다.
퇴직 전후의 역할과 관계, 일상과 재무 여건을 함께 돌아봅니다. 기업과 지역 교육기관의 대상에 맞춰 생애전환·AI 기초 과정을 운영합니다.
학생의 첫 진로 수업, 은퇴를 앞둔 이의 생애 설계,
대상과 형식은 달라져도 이 네 가지 기준은 달라지지 않습니다.
대상과 목적에 맞춰 AI 실습을 구성하고, 결과 검토와 개인정보 보호를 함께 다룹니다.
직접 탐색하고 작성하는 활동을 중심으로, 교육 이후 실천할 계획을 남기도록 설계합니다.
참가자의 경험과 실제 사례를 학습에 연결합니다. 현직자 참여와 현장 체험은 기관 여건에 따라 협의합니다.
자신과 타인의 맥락을 이해하고, 내게 중요한 것을 판단하며 다음 행동을 선택하는 연습을 합니다.
학교·기업·지자체의 요청에 따라 아래 9개 과정을 운영합니다.
교육 시간과 인원, 활동과 결과물은 대상과 목적에 맞춰 조정합니다.
고등학교 1~2학년 · 4차시
“AI가 바꾸는 직업 세계를, 직접 체험하며 나만의 진로를 설계한다.”
4차시 · 학급·학년 단위 · 확장 2~8차시
산출물 · 개인 진로 로드맵 A-1 교육 문의 →고등학교 1학년 · 1일 캠프
“내 진로에 맞는 과목을, 데이터와 함께 전략적으로 선택한다.”
1일 캠프 6h · 또는 4차시 분산형
산출물 · 3개년 과목 선택 계획안 + 진로설계 초안 A-2 교육 문의 →중소기업 재직자 · 1일 또는 4주
“내 업무에서 시작해, AI 활용 방법과 결과 검토 기준을 함께 만든다.”
특강 3h · 1일 8h · 블렌디드 4주
산출물 · 프롬프트 템플릿 + 업무개선 기획안 B-1 교육 문의 →지자체 청년·구직자 · 2~3일 집중
“취업 준비 = 스펙이 아니라 ‘연결하고 증명하는 힘’.”
특강 1일 · 3일 집중 · 과정형 3주
산출물 · AI를 활용한 이력서 초안 + 취업 포트폴리오 B-2 교육 문의 →50세 전후 재직자·전직 예정자 · 기업 경력지원서비스
“쌓아온 경험을 돌아보고, 퇴직 이후의 역할과 일을 탐색한다.”
특강 3h · 1일 8h · 4주 과정형
산출물 · 마음·일·돈 통합 생애전환 로드맵 C-1 교육 문의 →지자체 신중년(50~64세) · 50플러스센터
“돈이 아니라 ‘어떻게 살 것인가’부터. 있는 것에서 다시 시작한다.”
특강 2.5h · 1일 6h · 5주 과정형
산출물 · 관계·건강·일상 등을 점검한 실행 로드맵 C-2 교육 문의 →은퇴 전후 · 역할과 일상의 변화를 경험하는 분
“달라진 일상과 관계를 돌아보고, 나에게 맞는 생활 리듬을 찾는다.”
소그룹 6~10인 · 주1회×4회차 코칭
산출물 · 나의 일상 실천 계획 + 관계 지도 C-3 교육 문의 →중장년·신중년 · 50플러스센터·지자체 평생교육
“AI는 젊은 사람만의 것이 아닙니다. 불안에서 자신감으로.”
특강 2~3h · 1일 집중 5h · 주1회×5주
산출물 · AI 안전 수칙 + 나의 AI 활용 계획서 C-4 교육 문의 →“답은 AI가 준다. 질문은 내가 한다.”
AI와 함께 답을 탐색할수록, 무엇을 묻고 어떻게 판단할지가 중요해집니다. 내 경험에서 질문을 찾고, 근거와 다른 관점을 살펴보며, 나에게 중요한 선택을 정리합니다. Life Innovation Lab의 자기존중과 삶의 주도성을 교육으로 연결하는 공통 과정입니다.
특강 2h · 1일 집중 5h · 주1회×4주 · 전 세대 적용
산출물 · 나의 질문 목록 + 다음 행동 계획 X-1 교육 문의 →질문 사다리 · 정보 이해에서 나의 판단과 선택으로
교육 대상과 목적에 맞는 과정을 제안하고,
일정 조율부터 교육 운영, 결과 정리까지 함께합니다.
교육 대상과 인원, 가능한 일정을 알려주세요. 예산 범위를 함께 주시면 그 안에서 가능한 방식을 정리해 드립니다. 아직 정해진 것이 없어도 괜찮습니다.
기관의 목적과 일정에 맞춰 차시·활동·결과물을 조정합니다. 강사·장소·실습 도구 등 운영 조건을 확인한 뒤 교육 구성과 비용을 안내합니다.
협의한 범위에서 참가자가 직접 탐색하고 작성하는 활동을 진행합니다. 참가자와 담당자의 의견을 모아 난이도·시간·자료를 보완합니다.
협의한 활동 기록과 결과물을 정리하고, 다음 운영의 개선점을 확인합니다. 기관 보고에 필요한 자료의 범위와 형식은 사전에 협의합니다.
네. 학교·기업·지자체 등 기관에서 9개 교육 프로그램을 신청할 수 있습니다. 희망 과정과 대상, 일정을 알려주시면 교육 구성과 운영 일정을 안내합니다.
과정별 안내를 기본으로 교육 목적, 참가자의 경험, 인원, 장소와 예산에 맞춰 시간·활동·비용을 정합니다. AI 실습 도구·계정과 기기 준비 여부도 함께 협의합니다.
문의 페이지에서 ‘상황에 맞는 과정을 추천받고 싶습니다’를 선택해 주세요. 대상과 해결하고 싶은 과제를 적어 주시면 함께 방향을 살펴보겠습니다.
역할·관계·일상과 재무 여건을 돌아보고 자신의 실행 계획을 세우는 교육입니다. 개인별 투자상품 추천이나 심리 진단·치료를 제공하는 과정은 아닙니다.
Encore
참가자에게 필요한 배움, 인코어와 함께 시작하세요. 대상과 목적, 희망 일정을 알려주시면 알맞은 프로그램과 운영 일정을 안내합니다.